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五年级数学备课1

1.1学案序号:1班级:______姓名:________评价:______一、学习目标1、感受数学的应用价值、文化价值和美学价值。2、通过数一数对应点到对称轴的距离,概括轴对称的特征3、能画一个图形的轴对称图形。二、重难点我知道1、重点:1)通过数一数对应点到对称轴的距离,概括轴对称的特征2)能画一个图形的轴对称图形2、难点:先画几个关键的对称点,再连线。三、依据目标自主学习一)说出生活中你认为的对称图形1)每个同学用剪刀将纸片对折后剪出自己喜欢的图案,看有什么共同点?观察课本第2页的图案,你发现了什么?你还能举出生活中的这样的例子么?__________________________________________________________________________________________________________________________________2)探讨新知观察课本第3页上面的图案,再把它们对折,它们有什么共同特征?_____________________________________________________________________________________________________________________.我们把这样的图形叫做什么图形?对折后中间的这条线叫做什么?画出这些图形的对称轴。∞

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